Du nouveau au CELAF-Institut
« Dans le cadre de sa mission de formation, de professionnalisation et de développement des compétences au service des systèmes éducatifs africains, le Centre Lasallien Africain (CELAFInstitut) envisage la mise en place d'une nouvelle offre de formation. Cette initiative s'inscrit dans la volonté du CELAF-Institut de contribuer à l'amélioration de la qualité de l'éducation en Afrique, à travers la formation d'enseignants qualifiés, compétents et capables de répondre aux défis actuels de l'enseignement des différentes disciplines dans les établissements secondaires. Afin de disposer d'une première architecture pédagogique susceptible de servir de support à la réflexion collective, le Centre Lasallien Africain (CELAF-Institut) a sollicité l'appui d'un expert-consultant chargé d'élaborer un projet de maquettes pédagogiques couvrant l'ensemble du parcours de formation (de la Licence 1 à la Licence 3). Le travail réalisé par l’expertconsultant a permis de produire une première version (draft) de maquettes pédagogiques comprenant notamment l'organisation des enseignements par semestre, la répartition des Unités d'Enseignement (UE) et des Éléments Constitutifs d'Unités d'Enseignement (ECUE), les volumes horaires, les crédits, les stages ainsi que les principales modalités de professionnalisation. Ce document, qui a fait l’objet d’observations diverses au terme de deux (2) séances de travail avec le Conseil Scientifique du CELAF-Institut, a constitué une base de travail destinée à alimenter les échanges et les réflexions des experts-relecteurs. Ces derniers se sont prononcés sur la qualité des Unités d’Enseignement (UE) et de leurs démembrements en Éléments Constitutifs des Unités d’Enseignement (ECUE), tout en formulant, au besoin, des propositions d'amélioration. Dans une démarche d'amélioration continue de la qualité et de conformité aux exigences du système Licence-Master-Doctorat (LMD), aux référentiels du CAMES, ainsi qu'aux attentes des acteurs du système éducatif, le Centre Lasallien Africain (CELAF-Institut) a organisé un atelier le 18 juillet 2026. Cet événement a réuni 21 experts-relecteurs aux profils variés, issus de diverses institutions universitaires et professionnelles : Lettres Modernes, Sciences de l'éducation et de la formation, administration, encadrement pédagogique des établissements d'enseignement secondaire, administration du CELAF, etc. L’atelier avait pour objet l’ajustement du projet de maquettes pédagogiques élaboré par l’expert-consultant, en vue de disposer d'une version consensuelle, scientifiquement fondée, pédagogiquement cohérente et institutionnellement validée. La dernière phase consistera en la validation de ces travaux par le Conseil Scientifique. L’Administration du CELAF-Institut réitère ses remerciements à l’endroit du Dr ATTA Kouadio Yeboua Germain, Maître de Conférences en Didactique des Disciplines, et de son équipe technique pour la conception et l'élaboration des maquettes pédagogiques de la nouvelle offre de formation. Merci à vous pour la compétence, la rigueur et le professionnalisme dont vous avez fait preuve dans l’accompagnement du CELAF-Institut. Je souhaite à chacun un bon temps de repos ! Au plaisir de nous revoir le lundi 7 septembre 2026 pour la rentrée académique 2026-2027. » Pour le CELAF-Institut, Dr Frère Kpèdomin Marc SOME, féc.
