COMPTE RENDU RENTREE ACADEMIQUE 2019-2020 Première journée : 12 septembre 2019

Le CELAF-Institut a fait sa rentrée académique 2019-2020 ce jeudi, 12 septembre, journée affectée à l’accueil des étudiants.

Ci-joint la liste de présence.

Programme :


Heure Activité Intervenant Fonction
09h Accueil et installation des étudiants et invités Frère Simon ALPHONSE Secrétaire Général
09h 10 Prière d’ouverture Sœur Christelle Euphrasie AVLE Directrice Générale Adjointe et Directrice de l’ISSPR
09h 25 Mots de bienvenue Frère Simon ALPHONSE Secrétaire Général
09h 35 Allocution Frère Valère Anani D. ADONSOU Directeur Général
09h 45 Présentation du projet d’établissement Frère Valère Anani D. ADONSOU Directeur Général
10h 15 Recommandations Frère Simon ALPHONSE Secrétaire Général
10h 35 Visite des lieux et rencontre des étudiants par instituts Directeurs ISSPR, ISVR, CAFOP
11h 30 Fin de la matinée
  • Mot de bienvenue du Secrétaire général

Après la prière d’ouverture animée par la Directrice Générale Adjointe et Directrice de l’ISSPR, Sœur Christelle Euphrasie AVLE, le Secrétaire général, Frère Simon Alphonse, a pris la parole pour saluer la présence de tous les participants à cette première journée de rentrée et souhaiter un chaleureux « Akwaba » aux uns et aux autres. Il a saisi l’occasion pour assurer aux étudiants, en particulier les nouveaux-venus, que toutes les conditions étaient réunies au CELAF, pour permettre à chacun de bénéficier d’une formation de qualité quelle que soit la filière intégrée.

Le Secrétaire général a ensuite donné la parole au Directeur Général pour sa double intervention : allocution de circonstance et présentation du projet d’établissement.

  • Allocution du Directeur

Le Directeur Général, Frère Valère Anani ADONSOU, a débuté son discours par les salutations protocolaires. Il a aussi souhaité la bienvenue à tous selon leur rang, particulièrement à Mme Claudine MAZOU, nouvelle enseignante d’anglais technique.

En résumé, le Frère Directeur Général, a proposé pour cette année académique, d’intégrer dans le projet de formation 5 points d’attention :

  1. L’éducateur, un être enraciné.
  2. Etre l’auteur de sa formation.
  3. La formation comme expérience ou l’expérience comme formation.
  4. La passion pour la saveur du savoir.
  5. Un esprit d’engagement solidaire.

(Cf. le texte)

  • Présentation du projet d’établissement

Le Directeur Général a développé les principaux repères du document :

  1. Vision de l’éducation : milieu éducatif, lieu de rencontre avec Dieu.
  2. Idées éducatives : foi en l’homme, formation intégrale, esprit communautaire, profession comme service des plus démunies.
  3. Vision : dimension de formation inclusive, former des professionnels compétents.
  4. Mission : articulation (foi, éducation, culture), futurs éducateurs, construire une société plus juste et fraternelle.
  5. Modèle de formation : promouvoir les capacités intérieures et humaines des étudiants, exercice de la liberté et de la responsabilité.
  6. Six éléments : valeurs, approches pédagogiques, relation avec la société et la connaissance, développement intégral, processus éducatifs et projet académique.
  7. Recommandations

Le Frère Secrétaire Général a attiré l’attention des étudiants sur les points suivants :

  • La ponctualité.
  • La présence effective et active au cours.
  • L’application rigoureuse de l’article 8 du règlement intérieur relatif aux cas de fraude.
  • La responsabilité et l’engagement.
  • La gestion de l’environnement et de l’énergie.
  • La restitution des livres de la bibliothèque. (Les livres perdus sont remboursés).

La prise en charge des groupes par institut a suivi ces exhortations.

Abidjan, ce 12 septembre 2019

Le Secrétaire Général,

Frère Simon ALPHONSE

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